Student in beeld

Begeleiding bij leren en ontwikkelen

 

Studentcoaching

Student in Beeld geeft ondersteuning bij een aantal zaken waar je als student tegenaan kunt lopen, en die je maar niet zelf opgelost krijgt. Student in Beeld kijkt en denkt met je mee, zodat je uiteindelijk zelf weer de regie hebt over je studie en leven. Je kunt hierbij denken aan het aanbrengen van structuur, de balans vinden tussen studeren en leven, werken aan zelfvertrouwen en het aanpakken van uitstelgedrag. Vaak werken deze dingen op elkaar in, ze beïnvloeden elkaar. Waar het accent ligt hangt af van jouw individuele vraag. Wil je meer weten? Neem dan hier contact op.

Studentcoaching

Student in Beeld geeft ondersteuning bij een aantal zaken waar je als student tegenaan kunt lopen, en die je maar niet zelf opgelost krijgt. Student in Beeld kijkt en denkt met je mee, zodat je uiteindelijk zelf weer de regie hebt over je studie en leven. Je kunt hierbij denken aan het aanbrengen van structuur, de balans vinden tussen studeren en leven, werken aan zelfvertrouwen en het aanpakken van uitstelgedrag. Vaak werken deze dingen op elkaar in, ze beïnvloeden elkaar. Waar het accent ligt hangt af van jouw individuele vraag. Wil je meer weten? Neem dan hier contact op.

STRUCTUUR AANBRENGEN

  • Je studielast in kaart brengen
  • Prioriteiten stellen
  • Haalbare planningen maken

Balans vinden tussen studeren en leven

  • Inzicht krijgen in wat voor jou belangrijk is
  • Doelen stellen, zowel voor de lange als de korte termijn
  • Keuzes maken

Zelfvertrouwen

  • Omgaan met verwachtingen en druk
  • Eigen keuzes maken
  • Inzicht verkrijgen in wat voor jou werkt
  • Overzicht houden over je werk
  • Initiatieven nemen

Uitstelgedrag aanpakken

  • Inzicht krijgen in je eigen manier van werken en de strategieën die je gebruikt
  • Prioriteiten stellen en keuzes maken
  • Haalbare doelen stellen
  • Planningen maken
  • Nieuwe strategieën ontwikkelen om je planningen daadwerkelijk uit te voeren

STRUCTUUR AANBRENGEN

  • Je studielast in kaart brengen
  • Prioriteiten stellen
  • Haalbare planningen maken

Balans vinden tussen studeren en leven

  • Inzicht krijgen in wat voor jou belangrijk is
  • Doelen stellen, zowel voor de lange als de korte termijn
  • Keuzes maken

Zelfvertrouwen

  • Omgaan met verwachtingen en druk
  • Eigen keuzes maken
  • Inzicht verkrijgen in wat voor jou werkt
  • Overzicht houden over je werk
  • Initiatieven nemen

Uitstelgedrag aanpakken

  • Inzicht krijgen in je eigen manier van werken en de strategieën die je gebruikt
  • Prioriteiten stellen en keuzes maken
  • Haalbare doelen stellen
  • Planningen maken
  • Nieuwe strategieën ontwikkelen om je planningen daadwerkelijk uit te voeren

Agenda

Donderdag 23 mei: Open spreekuur

Bibliotheek Hengelo, 10.30 – 13.30 uur.

 

 

Heb je vragen die met studeren te maken hebben, of wil je eens sparren met een
onafhankelijke deskundige? Het kan op het open spreekuur. Voor studenten, aankomende
studenten en ouders.

Donderdag 6 juni: Open spreekuur

Bibliotheek Hengelo, 10.30 – 13.30 uur.

 

 

Heb je vragen die met studeren te maken hebben, of wil je eens sparren met een
onafhankelijke deskundige? Het kan op het open spreekuur. Voor studenten, aankomende
studenten en ouders.

Donderdag 20 juni: Open spreekuur

Bibliotheek Hengelo, 10.30 – 13.30 uur.

 

 

Heb je vragen die met studeren te maken hebben, of wil je eens sparren met een
onafhankelijke deskundige? Het kan op het open spreekuur. Voor studenten, aankomende
studenten en ouders.

Donderdag 4 juli: Open spreekuur

 

Bibliotheek Hengelo: 10.30 – 13.30 uur

Heb je vragen die met studeren te maken hebben, of wil je eens sparren met een
onafhankelijke deskundige? Het kan op het open spreekuur. Voor studenten, aankomende
studenten en ouders.

Donderdag 19 september: Open spreekuur

Bibliotheek Hengelo: 10.30 – 13.30 uur.

Heb je vragen die met studeren te maken hebben, of wil je eens sparren met een
onafhankelijke deskundige? Het kan op het open spreekuur. Voor studenten, aankomende
studenten en ouders.

Waarom? Omdat je het kan!

Mijn naam is Judith Duursma. Ik heb een ruime ervaring in het begeleiden van studenten en ben moeder van drie studerende kinderen. Ik heb gemerkt dat het lang niet voor iedereen vanzelfsprekend is om de studie en het leven daar omheen op de rit te hebben. Zeker wanneer er achterstanden ontstaan blijkt het voor veel studenten, op welk niveau ook, lastig om hier verandering in aan te brengen. Want waar moet je beginnen, wie moet je benaderen, wat kan nog binnen de regels van de instelling en hoe krijg je hier helderheid over. En, heel belangrijk, wat wil je eigenlijk zelf? Allemaal vragen die er vaak toe leiden dat er helemaal geen actie meer ondernomen wordt.

Met Student in Beeld wil ik je helpen om hier verandering in te brengen. Omdat je het kan!

Kenmerkend voor mijn manier van werken is: heldere communicatie, transparantie, oplossingsgericht.

Waarom? Omdat je het kan!

Mijn naam is Judith Duursma. Ik heb een ruime ervaring in het begeleiden van studenten en ben moeder van drie studerende kinderen. Ik heb gemerkt dat het lang niet voor iedereen vanzelfsprekend is om de studie en het leven daar omheen op de rit te hebben. Zeker wanneer er achterstanden ontstaan blijkt het voor veel studenten, op welk niveau ook, lastig om hier verandering in aan te brengen. Want waar moet je beginnen, wie moet je benaderen, wat kan nog binnen de regels van de instelling en hoe krijg je hier helderheid over. En, heel belangrijk, wat wil je eigenlijk zelf? Allemaal vragen die er vaak toe leiden dat er helemaal geen actie meer ondernomen wordt.

Met Student in Beeld wil ik je helpen om hier verandering in te brengen. Omdat je het kan!

Kenmerkend voor mijn manier van werken is: heldere communicatie, transparantie, oplossingsgericht.

Judith Duursma

Contact

Neem contact op

12 + 1 =

Hamerstraat 10,

7556 MZ Hengelo

06 – 28 501 309

Contact

Neem contact op

15 + 15 =